
京中网讯(湖北日报网)(通讯员 齐晓红 通讯员 赵永双 朱艳青)为准确了解全市基础教师培训状况,了解各学校典型的基础教师培训经验,发现不足,为后续构建科学完整的基础教师层次建设体系、提高塘鹅口市教学能力的教育研究和培训提供决策依据,中心于12月17日至23日举行。成立专项课题组,对全市中小学(幼儿园)主体教学层次建设进行专题研究。
工作学习小组。图片提供:通讯员
本次研究创新性地采用了“线上讨论+线下讨论+卷宗审阅”的“提问”工作方式,保证了覆盖面全、学习效率高。
使用 Survey Star 的在线服务调查中,针对全市名师、学科导师、骨干教师、新学科等进行了调查。在线调查平台回复人数为296份。调查问卷重点关注教师基本情况、专业发展愿景、能力优势、发展动机、障碍和支持需求。我们对城乡8所中小学进行了线下实地调查,采访了200余名学校领导和教师,收集精简意见和建议50余条。
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座谈中,各学校副校长分别汇报了师资基础培训的经验和做法、当前存在的问题和未来的举措。结合近两年的成长状况、“蓝色工程”的效果、评价标准、意见建议、学科带头人和骨干教师的优化代表们畅所欲言并提出建议。
针对调查中发现的学校支持力度不足、青年教师缺乏展示平台、内驱力不足、职业成长路径不明确、教育教学与教育科研关系不明确等问题,调研组对各学校进行了详细指导,并提出了下一步工作建议。
本次调查全面掌握了丹江口市教师队伍建设现状。党总支齐晓红表示:“下一步,党中心和丹江口市教育科研教学能力提升工作将以此次研究为契机,制定合理规划,采取“谋塔、精准培育、多建卡车、激发动力”等措施,着力打造一支结构扎实、经验突出的骨干教师队伍。